1. Tugas dari bagian Pemahaman

- Bacaan dalam Monkey Stories Program Pemahaman

- Bacaan di bagian Pembelajaran Monkey Stories dirancang menjadi kegiatan yang dikombinasikan dengan cerita untuk membantu anak-anak meningkatkan kemampuan pemahaman Membaca dan melatih keterampilan secara komprehensif: MENDENGARKAN - BERBICARA - MEMBACA DAN MENULIS.

Secara ketat menerapkan Standar Umum Amerika dalam Pengajaran Bahasa untuk Prasekolah dan Sekolah Dasar (CCSS), Monkey Stories membangun lebih dari 119 pelajaran berbasis cerita untuk membantu anak-anak mengembangkan keterampilan penting mereka secara komprehensif setiap usia. Setiap pelajaran terdiri dari 6 - 12 kegiatan, dibangun dalam bentuk game edukasi khusus dengan interaksi tinggi seperti: belajar kosakata (Cleaning the wall, Hungry Max, Keyboard Max ...); pembelajaran pengucapan (Speaking with Max…); mempelajari kata-kata populer (Building Demolition, Chickens to Coop, Land the Plane…); belajar membangun kalimat (Bricklayer, Flying owls…); belajar keterampilan membaca pemahaman (Jumbled pages, Let’s make fireworks…); mengembangkan keterampilan berpikir (Classify, Fun Mazes ...) ...

Melalui pelajaran ini, keterampilan Berbicara dan Menulis Bahasa Inggris anak Anda juga akan meningkat secara alami, karena aturan untuk mengembangkan keterampilan bahasa diatur dengan urutan: Mendengarkan - Berbicara - Membaca - Menulis. Dari keempat keterampilan tersebut, Mendengar dan Membaca berperan sebagai "masukan" atau "keterampilan reseptif", sedangkan Berbicara dan Menulis disebut "keluaran" atau "produktif keterampilan”. Oleh karena itu, jika ingin berbicara dengan baik, pertama-tama harus banyak mendengarkan, dan jika ingin menulis dengan baik harus banyak membaca terlebih dahulu. Para orang tua, jangan lupakan pelajaran ini.

 

2. Pelajari tentang tingkat pelajaran

Saat ini, lebih dari 100 pemahaman bacaan dibagi menjadi 3 tingkat: Tingkat 1, Tingkat 2 dan Tingkat 3, untuk anak-anak dengan kemampuan bahasa Inggris dari Dasar hingga Mahir.

Tingkat Pra-sekolah

Level ini akan membantu anak mempelajari hal-hal berikut:

- Latihan melukis, angka dan huruf.

- Membedakan warna, bentuk, angka dan huruf.

- Gunakan huruf untuk membuat kata tunggal.

- Pelajari kosakata sederhana dan akrab.

- Pelajari pengucapan kosakata.

TINGKAT 2 - TK

Level ini akan membantu anak mempelajari hal-hal berikut:

- Pelajari kosakata berdasarkan topik.

- Pelajari pengucapan kosakata.

- Pelajari kata-kata populer (high frequency words).

- Pelajari struktur kalimat sederhana.

- Pelajari bagaimana cara membangun kalimat menggunakan kosakata berdasarkan topik dan kata populer.

- Bedakan kata benda tunggal dan jamak.

- Bedakan beberapa kata sifat dari antonim.

- Bedakan beberapa preposisi yang menunjukkan lokasi.

- Kategorikan kelompok kata dengan topik sederhana.

- Pemahaman bacaan dan analisis sederhana dari beberapa ide dalam cerita.

- Biasakan mengatur acara utama dalam cerita dalam urutan yang benar.

- Biasakan dengan cara membedakan dan meringkas cerita.

- Pelajari bagaimana menghubungkan pengetahuan yang dipelajari dalam cerita dengan pengetahuan nyata.

TINGKAT 3 - KELAS 1

Level ini akan membantu anak mempelajari hal-hal berikut:

- Pelajari kosakata berdasarkan topik.

- Pelajari pengucapan kosakata.

- Pelajari kata-kata populer (high frequency words).

- Pelajari struktur kalimat yang lebih kompleks.

- Pelajari bagaimana membangun kalimat menggunakan kosakata berdasarkan topik dan kata populer.

- Belajar membentuk beberapa kata kerja menurut kalimat sederhana bentuk lampau

- Kategorikan kelompok kata dengan topik lanjutan.

- Membaca pemahaman, menalar dan menganalisis ide utama dalam cerita.

- Pelajari cara mengatur peristiwa besar dalam cerita dalam urutan yang benar.

- Pelajari cara membedakan dan meringkas konten cerita.

- Mengembangkan keterampilan menghubungkan pengetahuan yang dipelajari dalam cerita dengan pengetahuan praktis.

 

3. Pelajari tentang Struktur Pelajaran

Pelajaran dan kegiatan dalam setiap pelajaran dirancang secara ketat oleh para ahli Monkey Stories, membantu anak-anak untuk meninjau kembali pengetahuan yang telah mereka pelajari dan untuk mempelajari pengetahuan baru secara fleksibel. Struktur umum pelajaran mengikuti 3 bagian: Sebelum, Selama, dan Setelah Membaca.

Sebelum membaca ceritanya

- Anak-anak diperkenalkan dan menjadi terbiasa dengan kosakata dan struktur kalimat dalam cerita.

- Anak-anak belajar mengucapkan kosakata dengan benar dengan tekanan dan intonasi yang benar.

- Anak-anak mempelajari beberapa kata frekuensi tinggi yang akan ditemui dalam cerita.

- Anak-anak diperbolehkan mengamati sampul cerita, menilai terlebih dahulu karakter dan isi cerita.

Saat membaca ceritanya

Setelah melakukan penilaian dan pembelajaran tentang cerita, anak akan memulai kegiatan pertama membaca cerita, dua keterampilan terpenting yang dikembangkan anak dalam proses membaca cerita antara lain:

- Memahami hubungan antara ilustrasi dan konten teks

- Kemampuan untuk bernalar dan memprediksi Setelah membaca ceritanya Anak-anak mempelajari struktur kalimat yang muncul dalam cerita.

- Anak-anak melatih keterampilan pemahaman bacaan yang penting: mengidentifikasi karakter, konteks, isi utama, pelajaran dalam cerita; menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan cerita; terkait pengetahuan yang sudah diketahui anak dengan konten yang dipelajari dalam cerita. Kegiatan pemahaman bacaan ini membantu anak-anak untuk lebih memahami isi cerita, menghafal isi yang dipelajari dan mengembangkan kemampuan berpikir dan bernalar secara logika.

Setelah memahami isi kurikulum, orang tua dapat mempelajari lebih banyak petunjuk untuk mempelajari bagian Pemahaman - Bacaan ini secara efektif!