คุณสามารถพบเห็น Gerund หรือคำกริยาที่ทำหน้าที่เป็นคำนามในภาษาอังกฤษได้ง่าย ๆ ในประโยคหรือข้อความทั่วไป อย่างไรก็ตาม สำหรับผู้เริ่มต้นเรียนภาษาอังกฤษ คำนี้อาจยังเป็นแนวคิดที่ค่อนข้างใหม่
ลองศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับ Gerund ด้านล่างนี้ไปพร้อมกับ Monkey กันเถอะ!
Gerund (V.ing) คืออะไร
Gerund หรือ คำกริยานามในภาษาอังกฤษ คือคำกริยาที่มีหน้าที่คล้ายคำนาม โดยการเติม -ing ต่อท้ายกริยาเดิม
ตัวอย่าง:
-
Come → Coming
-
Teach → Teaching
-
Work → Working
Gerund ในรูปแบบปฏิเสธ
สามารถสร้างรูปปฏิเสธของ Gerund ได้โดยการเติมคำว่า “not” ไว้ข้างหน้ากริยาในรูป -ing
ตัวอย่าง:
-
Smiling → Not smiling
-
Making → Not making
-
Opening → Not opening
การใช้คำแสดงความเป็นเจ้าของกับ Gerund
สามารถวางคำแสดงความเป็นเจ้าของ เช่น my, her, his ฯลฯ ไว้หน้าคำกริยา -ing เพื่อระบุว่าใครเป็นผู้กระทำ
ตัวอย่าง:
-
My acting
-
My turning off the air conditioner
-
Her coming early
ตำแหน่งของ Gerund (V.ing) ในประโยคภาษาอังกฤษ
ในภาษาอังกฤษ Gerund หรือ คำกริยานาม สามารถทำหน้าที่ได้เหมือนคำนาม และสามารถปรากฏได้ในหลายตำแหน่งในประโยค ซึ่งมักจะอยู่ในที่เดียวกับที่คำนามสามารถอยู่ได้ เช่น
-
อยู่ต้นประโยค ทำหน้าที่เป็นประธาน. ตัวอย่าง: Reading books helps me relax. (การอ่านหนังสือช่วยให้ฉันผ่อนคลาย)
-
อยู่หลังคำกริยา to be ทำหน้าที่ขยายประธาน. ตัวอย่าง: Her favorite activity is swimming. (กิจกรรมที่เธอชอบคือการว่ายน้ำ)
-
ตามหลัง Gerund มักจะมีกรรมต่อท้าย. ตัวอย่าง: He enjoys playing football. (เขาชอบเล่นฟุตบอล)
-
อยู่หลังคำบุพบท (preposition) หรือวลีคำกริยา (phrasal verb). ตัวอย่าง: She is interested in learning Japanese. (เธอสนใจการเรียนภาษาญี่ปุ่น)
-
อยู่หลังคำสันธานที่ใช้บอกเวลา เช่น before, after, since เป็นต้น. ตัวอย่าง: After finishing his homework, he went to bed. (หลังจากทำการบ้านเสร็จ เขาก็เข้านอน)
การใช้ Gerund (V.ing) ในภาษาอังกฤษ
Gerund หรือ คำกริยานาม สามารถทำหน้าที่ได้หลายอย่างในประโยค เช่น เป็นประธาน กรรม หรือส่วนเติมเต็ม (complement) และพบได้บ่อยในการสื่อสารประจำวัน
Gerund ทำหน้าที่เป็นประธานของประโยค (Subject)
ตัวอย่าง:
-
Collecting books is his hobby. การสะสมหนังสือเป็นงานอดิเรกของเขา
-
Working at this place is her choice. การทำงานที่นี่คือทางเลือกของเธอ
-
Climbing is good for your health. การปีนเขาดีต่อสุขภาพของคุณ
Gerund ทำหน้าที่เป็นกรรมของกริยา (Object of Verb)
ตัวอย่าง:
-
They denied following this matter. พวกเขาปฏิเสธการติดตามเรื่องนี้
-
He avoids mentioning what they have said. เขาหลีกเลี่ยงการพูดถึงสิ่งที่พวกเขาพูด
-
She likes dancing. เธอชอบเต้น
Gerund ทำหน้าที่เป็นส่วนเติมเต็มของกริยา (Complement)
ตัวอย่าง:
-
Her decision is moving to that city and continuing her studies. การตัดสินใจของเธอคือการย้ายไปเมืองนั้นและเรียนต่อ
-
My mother’s choice is buying that T-shirt. ทางเลือกของแม่ฉันคือซื้อเสื้อยืดตัวนั้น
-
His favorite hobby is collecting stamps. งานอดิเรกที่เขาชอบคือการสะสมแสตมป์
ใช้ Gerund หลัง คำบุพบท (preposition) และ คำสันธานที่แสดงเวลา (time conjunctions)
ตัวอย่าง:
-
Lan cleaned her room before going out with her friends. แลงทำความสะอาดห้องก่อนจะออกไปกับเพื่อน
-
I have difficulty in finding a good job. ฉันพบความยากลำบากในการหางานที่ดี
-
Tom left home without saying a word. ทอมออกจากบ้านโดยไม่พูดสักคำ
กรณีที่ควรระวังเมื่อใช้กริยาที่เติม ing (Gerund)
กริยาที่ตามด้วยกริยาที่เติม ing (V-ing)
กริยาบางตัวในภาษาอังกฤษจะตามด้วยกริยาที่เติม ing เช่น:
-
Appreciate: ชื่นชม
-
Keep: ทำต่อเนื่อง
-
Avoid: หลีกเลี่ยง
-
Forgive: ให้อภัย
-
Anticipate: คาดการณ์
-
Finish: เสร็จสิ้น
-
Consider: พิจารณา
-
Miss: คิดถึง
-
Dislike: ไม่ชอบ
-
Postpone: เลื่อนออกไป
-
Delay: เลื่อนเวลา
-
Prevent: ป้องกัน
-
Deny: ปฏิเสธ
-
Suggest: แนะนำ
-
Detest: รังเกียจ
-
Stop: หยุด
-
Enjoy: สนุกกับ
-
Involve: เกี่ยวข้อง
-
Escape: หนี
-
Congratulate: แสดงความยินดี
ตัวอย่าง: They congratulated her on getting promotion. (พวกเขาแสดงความยินดีกับเธอในเรื่องการได้เลื่อนตำแหน่ง)
โดยที่ they คือประธาน congratulated คือกริยา และตามด้วยกริยาที่เติม ing คือ getting promotion
การใช้กริยาที่เติม ing หลังวลีกริยาและสำนวน
วลีกริยาและสำนวนบางอย่างต้องตามด้วยกริยาที่เติม ing เช่น:
-
It’s (not) worth: ไม่คุ้มค่า
-
It’s no good: ไม่มีประโยชน์
-
It’s no use: ไม่มีประโยชน์เลย
-
Can’t help/can’t bear/can’t stand: ทนไม่ได้
-
There’s no point in: ไม่มีเหตุผลที่จะ
-
Look forward to: ตั้งตารอ
-
A waste of money/time: เสียเงิน/เวลา
-
Have difficulty (in): มีความยากลำบากในการ
-
Be busy (with): ยุ่งกับ
-
Be (get) used to: คุ้นเคยกับ
-
Confess to: สารภาพ
-
Object to: คัดค้าน
-
Have a hard time: มีช่วงเวลาที่ลำบาก
-
Have fun: สนุกสนาน
-
Have a good time: มีช่วงเวลาที่ดี
-
Spend one’s time: ใช้เวลา
-
Have an easy time: มีช่วงเวลาที่ง่าย
-
Waste one’s time: เสียเวลา
-
Insist on: ยืนยัน, ยืนกราน
-
Have difficulty/trouble: ประสบปัญหา
-
Have no difficulty/problem: ไม่มีปัญหา
ตัวอย่าง: She insisted on paying the bill. (เธอยืนกรานที่จะเป็นคนจ่ายบิล)
โดยที่ she คือประธาน insist on คือวลีกริยา และตามด้วยกริยาที่เติม ing คือ paying the bill
คำคุณศัพท์ที่ตามด้วยกริยาที่เติม ing
คำคุณศัพท์บางตัวจะตามด้วยกริยาที่เติม ing เช่น:
-
excited about: ตื่นเต้นกับ
-
to be busy: ยุ่งกับการทำอะไร
-
discouraged by: ท้อแท้กับ
-
to be glad: ดีใจ
-
disappointed with: ผิดหวังกับ
-
addicted to: ติดอะไร
-
concerned/worried about: กังวลเกี่ยวกับ
-
afraid/scared of: กลัวที่จะทำอะไร
-
bored of: เบื่อที่จะทำอะไร
-
interested in: สนใจใน
-
proud of: ภูมิใจใน
-
known/famous for: มีชื่อเสียงในด้าน
-
responsible for: รับผิดชอบในเรื่อง
ตัวอย่าง: I am interested in making video game. (ฉันสนใจในการสร้างวิดีโอเกม)
โดยที่ interested in คือคำคุณศัพท์ ตามด้วยกริยาที่เติม ing คือ making video game
วิธีแยกความแตกต่างระหว่าง กริยาที่เติม ing (Gerund) กับ คำนาม (Noun)
ผู้เรียนภาษาอังกฤษใหม่หลายคนมักสับสนระหว่างคำนามกับกริยาที่เติม ing ซึ่งมีความแตกต่างกันดังนี้:
กริยาที่เติม ing จะมีกรรม (tân ngữ) ตามหลังเสมอ แต่คำนามจะไม่มี
ตัวอย่าง:
-
กริยาที่เติม ing: Lan should avoid eating too much meat. (ลานควรหลีกเลี่ยงการกินเนื้อสัตว์มากเกินไ)
-
คำนาม: Tom should avoid violent activities. (ทอมควรหลีกเลี่ยงกิจกรรมที่รุนแรง)
สามารถใช้บทนำหน้า (a, an, the) กับคำนามได้ แต่ไม่ใช้กับกริยาที่เติม ing
ตัวอย่าง:
-
กริยาที่เติม ing: Using smartphones is popular now. (การใช้สมาร์ทโฟนเป็นที่นิยมในปัจจุบัน)
-
คำนาม: The popularity of smartphones increases nowadays. (ความนิยมของสมาร์ทโฟนเพิ่มขึ้นในปัจจุบัน)
คำกริยาวิเศษณ์ (adverb) ใช้ขยายกริยาที่เติม ing ส่วนคำคุณศัพท์ (adjective) ใช้ขยายคำนาม
ตัวอย่าง:
-
กริยาที่เติม ing: Doing exercise regularly brings many benefits. (การออกกำลังกายเป็นประจำช่วยให้เกิดประโยชน์มากมาย)
-
คำนาม: Mary drives her regular route to work. (แมรี่ขับรถไปทำงานตามเส้นทางปกติของเธอ)
วิธีแยกความแตกต่างระหว่าง กริยาที่เติม ing (Gerund) กับ กริยา (Verb)
แม้ว่ากริยาที่เติม ing และกริยาจะมีรูปแบบเหมือนกัน แต่หน้าที่ในประโยคแตกต่างกันดังนี้:
กริยาที่เติม ing สามารถเป็นประธานของประโยคได้ แต่กริยาปกติไม่สามารถทำหน้าที่นี้ได้
ตัวอย่าง:
-
กริยาที่เติม ing: Cooking is very easy. (การทำอาหารง่ายมาก)
-
กริยา: If I solve this exercise, I will get a high score. (ถ้าฉันแก้โจทย์นี้ได้ ฉันจะได้คะแนนสูง)
กริยาที่เติม ing ไม่สามารถเป็นกริยาหลักของประโยคได้
ตัวอย่าง:
-
กริยาที่เติม ing: I enjoy studying English and Biology at school. (ฉันชอบการเรียนภาษาอังกฤษและชีววิทยาที่โรงเรียน)
-
กริยา: I study English and Biology at school. (ฉันเรียนภาษาอังกฤษและชีววิทยาที่โรงเรียน)
กริยาที่เติม ing ไม่สามารถตามหลังกรรมที่เป็นคนได้
ตัวอย่าง:
-
สามารถพูดได้: I want him to meet her at coffee shop. (ฉันต้องการให้เขาพบเธอที่ร้านกาแฟ)
-
แต่ไม่สามารถพูดได้: I want him meeting her at coffee shop.
แบบฝึกหัดใช้งาน
แบบฝึกหัดที่ 1: เติมรูป Gerund (V-ing) ลงในช่องว่าง
-
She enjoys ___ (อ่าน) นิยายในตอนเย็น
-
I don’t mind ___ (รอ) คุณ
-
He suggested ___ (ไป) ดูหนังที่โรงหนัง
-
My father gave up ___ (สูบ) เมื่อหลายปีที่แล้ว
-
We look forward to ___ (พบ) คุณเร็วๆ นี้
-
Do you like ___ (ว่ายน้ำ) ในทะเล?
-
They finished ___ (สร้าง) บ้านใหม่เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว
-
Tom admitted ___ (ทำแตก) หน้าต่าง
-
I can’t stand ___ (ฟัง) เพลงเสียงดัง
-
Mary is good at ___ (เต้นรำ)
คำตอบ:
-
reading
-
waiting
-
going
-
smoking
-
meeting
-
swimming
-
building
-
breaking
-
listening
-
dancing
แบบฝึกหัดที่ 2: เลือกคำตอบที่ถูกต้อง (A, B, C, D)
-
She suggested ___ to the park.
A. go – B. going – C. goes – D. gone -
I enjoy ___ TV in the evening.
A. to watch – B. watching – C. watch – D. watched -
He admitted ___ the vase.
A. break – B. breaking – C. broke – D. to break -
My sister is interested in ___ English songs.
A. listen – B. listening – C. listened – D. to listen -
They gave up ___ football because of an injury.
A. to play – B. play – C. playing – D. played -
She avoided ___ to his questions.
A. answer – B. answering – C. answered – D. to answer -
I don’t mind ___ for a few minutes.
A. wait – B. waited – C. waiting – D. to wait -
He is good at ___ pictures.
A. draw – B. drawing – C. draws – D. to draw -
She finished ___ the letter and went out.
A. write – B. writing – C. wrote – D. written -
We are thinking about ___ a new car.
A. buy – B. to buy – C. buying – D. bought
คำตอบ:
-
B
-
B
-
B
-
B
-
C
-
B
-
C
-
B
-
B
-
C
แบบฝึกหัดที่ 3: แก้ไขคำผิด (หาข้อผิดพลาดในการใช้ Gerund)
-
She suggested to go shopping.
-
I enjoy to play badminton.
-
He admitted to steal the money.
-
We look forward to meet you.
-
They are good in swim.
-
She is interested on learning French.
-
He gave up to drink coffee.
-
I can’t stand to wait in long lines.
-
Tom denied to cheat in the exam.
-
They finished to paint the house.
คำตอบแก้ไข:
-
to go → going
-
to play → playing
-
to steal → stealing
-
meet → meeting
-
in swim → at swimming
-
on learning → in learning
-
to drink → drinking
-
to wait → waiting
-
to cheat → cheating
-
to paint → painting
บทสรุป
คำกริยานาม (Gerund) เป็นส่วนสำคัญของไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ ซึ่งมีลักษณะทั้งคำกริยาและคำนาม เปิดโอกาสให้มีการใช้งานที่หลากหลายและสมบูรณ์มากขึ้น จากตัวอย่างและแบบฝึกหัด คุณได้มีโอกาสเรียนรู้และเข้าใจวิธีการใช้และการระบุคำกริยาแปลงเป็นคำนามในบริบทต่าง ๆ อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น